https://hanoimoi.vn/chia-se-kinh-nghiem-phat-trien-ngon-ngu-cho-tre-698478.html
https://giaoducthoidai.vn/nha-giao-chia-se-kinh-nghiem-phat-trien-ngon-ngu-cho-tre-mam-non-post726544.html?gidzl=j0mL9XiMvmkp4nCY6Gpa2xyN4Y8F1U1PzniGVmrHxLdoGX4a3mpc2_0K4o9T2BTQyXCJSpIUAyKU6nJe3m
Tham dự chuyên đề có đồng chí Trần Thị Thanh Từng - Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo, các đồng chí chuyên viên tổ mầm non cùng cán bộ, giáo viên cốt cán của 18 trường Mầm non trong quận Ba Đình.

Các đồng chí chuyên viên tổ mầm non cùng cán bộ, giáo viên cốt cán các nhà trường tại Hội nghị

Các đại biểu đã quan sát trực tiếp môi trường giáo dục hiện đại và không gian sáng tạo và cách xây dựng môi trường ngôn ngữ phong phú, gần gũi, giúp trẻ được sống trong một thế giới ngôn ngữ đa dạng, giàu cảm xúc và đầy khơi gợi. Không gian lớp học được bố trí khoa học, các góc hoạt động được thiết kế hợp lý với nhiều tư liệu, hình ảnh, vật liệu mở... tạo điều kiện cho trẻ phát triển ngôn ngữ một cách tự nhiên, qua tương tác và trải nghiệm hàng ngày.

Khuôn viên sân trường MN Thành Công trong giờ thể dục sáng

12 hoạt động của chuyên đề được tổ chức theo từng độ tuổi từ 3 đến 6 tuổi đã đem đến những minh chứng rõ nét về việc ứng dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động ngôn ngữ hiệu quả.

Tiết dạy trẻ làm thơ (5–6 tuổi): khơi dậy khả năng sáng tạo, tưởng tượng và biểu đạt cảm xúc bằng lời

Hoạt động phát triển vốn từ (động từ) (4–5 tuổi): mở rộng vốn từ vựng, giúp trẻ sử dụng từ ngữ chính xác trong giao tiếp

Dạy trẻ đọc diễn cảm đồng dao (3–4 tuổi): phát triển kỹ năng nghe – nói, khả năng ghi nhớ, rèn luyện ngữ điệu và cảm xúc khi nói.

Các hoạt động đều được tổ chức nhẹ nhàng, sinh động, đảm bảo phù hợp với đặc điểm phát triển tâm lý lứa tuổi, đồng thời tích hợp nhiều phương pháp giáo dục hiện đại, lấy trải nghiệm và thực hành của trẻ làm trọng tâm. Hơn thế nữa, các tiết học chuẩn bị với đồ dùng đồ chơi đơn giản nhưng mang lại hiệu quả cao cùng sự thể hiện rất gần gũi, dễ hiểu của các cô giáo đã mang lại thành công cho các tiết học.

Đồng chí Phó trưởng Phòng GD&ĐT Trần Thị Thanh Từng đã chia sẻ tại Buổi kiến tập về sự của giáo dục mầm non quận Ba Đình trong những năm gần đây có rất nhièu đổi mới với phương pháp dạy học tích cực lấy trẻ làm trung tâm. Đồng chí động viên các nhà trường tiếp tục tích cực đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức nhiều hoạt động phong phú, tạo môi trường học tập thân thiện và giàu tính tương tác nhằm hỗ trợ tối đa cho sự phát triển ngôn ngữ của trẻ.

Qua buổi kiến tập đã giúp đội ngũ giáo viên nhận thức rõ hơn về vai trò của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non - không chỉ là dạy trẻ biết nói, biết đọc mà còn là nền tảng để trẻ phát triển tư duy, giao tiếp, khả năng học hỏi và hòa nhập xã hội sau này. Chuyên đề không chỉ là dịp để chia sẻ kinh nghiệm, mà còn là động lực thúc đẩy giáo viên đổi mới tư duy, cách tiếp cận, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục ngôn ngữ trong các cơ sở giáo dục mầm non./.